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朱丹 高娟
《文渊(中学版)》 2019年01期
黑龙江省富锦市第三中学 黑龙江 富锦 156100
近年来,教育体制的不断改革,教师逐渐意识到高中语文阅读中进行合作学习的重要.语文这一学科中阅读理解是高考必不可少的考察题目,它是对我们的语言思维综合的考察,是高中生语言综合运用能力的重要体现.利用合作学习的方法来开展高中语文阅读,能够培养我们作为学生的主体意识和合作意识,能够有效提高我们的创新能力、理解能力与阅读技巧.本文就如何在高中语文阅读中进行合作学习展开探讨.
高中语文;阅读理解;合作学习;合作意识

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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