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刘远芝
《文渊(中学版)》 2019年01期
湖南省衡阳县演陂镇中心小学 湖南 衡阳 421226
阅读是小学语文教学最重要的学习内容,也是学生公认的难点.考察的并非单一的能力,而是要求学生具备较好的分析、表达以及理解力.受制于传统的教学理念,一些小学教师在开展语文阅读教学的时候,忽视了对学生阅读能力的培养,导致教学效率不高,无法激发学生的学习兴趣.随着新课程改革的深入实施,小学语文教学必须转变固有的理念,积极开展灵活多样的教学,教给学生阅读的方法和技巧,让学生养成终身阅读的好习惯.
小学语文;阅读教学;阅读能力;培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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