首页 > 文渊(中学版) > 2019年第01期 > 立德育人,把握教育本质——小学德育教育策略探讨

  • 立德育人,把握教育本质——小学德育教育策略探讨

    作 者:

    陆影君

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年01期

    单 位:

    顺德区罗沙小学 广东 佛山 528316

    摘 要:

    教育工作,是社会得以进步,文明得以延续的基础,而德育教育,则是教育工作的核心,因此不论在什么样的时代与社会环境条件下,我们都必须要重视德育教育工作,保证学生能够先成人,后成才,养成良好的德育素质.小学生正处在身心发育的初步阶段,在思想和行为方面都具有相当高的可塑性,所以做好他们的德育教育工作就显得更为重要.本文基于作者的实际教育工作经验与学习认识,首先简单分析了小学德育教育的重要性,然后就如何有效地开展小学德育教育工作提出了部分策略性建议,以期能为小学德育教育工作的实践提供参考.

    关键词:

    小学;德育教育;重要性;策略

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