以人为本理念在小学学校管理中的实施

梁护兴

《文渊(中学版)》 2019年01期

防城港市上思县思阳镇中心小学 广西 防城港 535599

随着新课改的不断推进,通过以人为本理念优化小学学校管理是班主任引导学生提升自我管理能力、培养其道德文化修养的根本策略.当下,对于以人为本理念的研究仍在继续.而且,已经涌现了一大批优秀的研究成果.本文将基于这些研究成果继续分析,以期能帮助小学班主任优化学校管理工作.

以人为本理念;小学学校管理;实施策略