初中数学教学中如何渗透数学思想方法

孙维学

《文渊(中学版)》 2019年02期

大厂幸福学校 河北 廊坊 065300

随着新课程改革的深入发展,初中数学教学对于学生素质教育提出更高的要求,如何渗透数学思想方法,提高数学解题水平是当前数学教师亟待思考的一个问题.下面文章就从数学思想的概念和重要性入手,探讨初中数学教学的有效策略.

初中数学;数学教学;数学思想;教学方法