首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 如何通过小组合作纠错提升小学数学作业讲评课的有效性

  • 如何通过小组合作纠错提升小学数学作业讲评课的有效性

    作 者:

    罗勇

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    平武县平通镇桥头中心小学校 四川 绵阳 622500

    摘 要:

    作业讲评课小学数学教学的重要环节和内容."小组合作纠错"即在作业讲评之前,学生经过独立学习而不能达到理想目标时所采取的一种学习形式,通常由4~5人组成学习小组,围绕某一个知识点进行合作性的作业纠错,其中包括错因分析、同伴指导和收集整理等.通过"小组合作纠错",让学生充分参与、感知、经历问题的讨论过程,使学生的知识、情感与态度得以体现.

    关键词:

    小学数学作业;讲评课;小组合作纠错

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