新课程背景下小学美术课堂教学实践分析

何莹

《文渊(中学版)》 2019年02期

云南省文山州富宁县田蓬镇中心小学 云南 文山 663400

随着新课程标准的颁布施行,各个学科的课程体系和教学方式都面临着改革,美术学科也是如此.新课程标准对小学美术教师的要求更高,教师不仅要向学生传授美术知识,更要注重学生综合素质的提高.因此,在新课程背景下,小学美术课堂的教学实践克服弊端、进行改革已是定局.本文将结合教学实例对小学美术课堂的教学实践进行探究,希望能为相关的教学和研究提供新的思路.

新课程;小学美术;课堂教学