关于小学数学中分数应用题复习的探究

申明

《文渊(中学版)》 2019年02期

遂宁市船山区永盛小学 四川 遂宁 629000

分数应用题对于小学生而言略显抽象,晦涩难懂,尤其在孩子的心智尚未得到完全的训练成长时,对于分数应用题难以系统地理解和掌握.在复习阶段时如何有效地帮助学生把大脑里散装的知识转变成系统的有组织的数学知识框架是当下小学数学复习课的当务之急.本文将针对小学数学中分数应用题的复习策略展开讨论.

小学数学;分数应用题;复习