首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 浅议小学低年级语文阅读教学

  • 浅议小学低年级语文阅读教学

    作 者:

    刁丽莲

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    黑龙江省七台河市新建小学 黑龙江 七台河 154600

    摘 要:

    小学语文课程是基础教育的关键,是学生学好其他学科的基础,能够培养学生良好的语言素养,而阅读教学能够扩大学生的知识面,为以后语言表达能力的提升提供基础.因此作为小学语文教师要充分重视语文阅读教学,在课堂上将阅读教学与识字、写作等结合起来,培养学生的综合能力.本文结合教学实际,提出了几点语文阅读教学策略,以期提高学生的语文阅读能力.

    关键词:

    小学语文教学;低年级阅读教学;阅读能力

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