浅析幼儿园的科学探究教学实施策略

高文凤

《文渊(中学版)》 2019年02期

临县城镇幼儿园 山西 吕梁 033200

幼儿教育是教育起步阶段,这个时期对于幼儿的价值观以及创造能力发展具有重要意义.传统教育中缺少对于幼儿的思维开发和探究能力开发,导致幼儿学习较为古板.而积极的开展科学探究教学则能够促使幼儿教育得到彻底改善,为幼儿发展做出贡献.本文对幼儿园的科学探究教学进行详细的讨论.

幼儿园;科学探究;教学实施;策略