首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 边疆少数民族幼儿语言表达能力培养之我见

  • 边疆少数民族幼儿语言表达能力培养之我见

    作 者:

    杨丽琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    云南省迪庆藏族自治州维西傈僳族自治县幼儿园老园区 云南 迪庆 674600

    摘 要:

    幼儿语言能力对其成长和发展有着重要的意义,通过对幼儿的语言能力的培养,让其可以增加沟通能力,最后提升其在社会上的生存能力,为提升幼儿语言能力,教师可以建设一个较为全面的语言和交流环境,保证学生可以得到更多的表达和交流机会,而在当前的边疆少数民族中,为了保证幼儿可以在日后的发展中得到较好的机会,所以在幼儿的培养过程中,不仅要保证其可以学习到少数民族语言,同时也需要学习汉语,保证各地区可以与内陆地区起到较好的沟通,为学生整体的语言能力进行有效的建设,良好的培养出学生语言能力.

    关键词:

    边疆少数民族;幼儿教育;语言表达能力;培养

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