首页 > 文渊(中学版) > 2019年第02期 > 如何为高年级作文教学打下基础

  • 如何为高年级作文教学打下基础

    作 者:

    韩秀云

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年02期

    单 位:

    通化县大泉源天仁中心小学 吉林 通化 134100

    摘 要:

    作文教学是语文教学的一个重要组成部分,而小学低年级的看图写话则是作文教学的准备阶段,是培养学生观察能力、思维能力和表达能力的有效途径,能为高年级的篇章训练打下坚实基础.低年级语文教学过程中看图写话是学生学习的难点.在写话过程中,学生观察图画不够仔细,不能理解图画的意思,想象不够合理,不能把多幅图连图成篇,表达一个完整的意思.看图写图,一图一句,语言表达能力差.本文研究了怎样才能提高学生的看图写话能力,从而为高年级作文教学打下基础.

    关键词:

    小学语文教学;看图写话能力;培养策略

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