以核心素养培养为导向的高中英语语法课堂构建初探

黄昱颖

《文渊(中学版)》 2019年02期

四川省南充市仪陇县金城镇仪陇中学校 四川 南充 637600

英语学科的核心素养具体划分为语言能力、思维品质、文化品格与学习能力四个方面.教师要对学生给予足够的关爱,并且结合实际情况对学生的学科核心素养进行关注.教师可就如何对英语语法课堂进行构建展开分析,同时对培养学生的英语学科核心素养进行探讨.

核心素养;高中英语;语法课堂