全面育人理念指引下大学体育教学改革研究

苏锐 王海涛 李栋

《文渊(中学版)》 2019年02期

山东工业技师学院 山东 潍坊 261053

大学生体育教育是学校体育的最后一个阶段,大学生思想意识已经相对成熟,对于身体健康和体育锻炼已经形成了自己的独立判断,因此,在大学阶段开展体育运动更需要增强学生的锻炼意识和培养学生的体育运动习惯.本文立足于现代大学体育教学现状分析,从全面育人理念入手,提出了当今大学体育教学改革的基本方法,旨在为现代高校体育教学发展服务.

大学体育;全面育人;身体素质;教学改革