探究问题引领式教学在高中政治教学中的运用

马丽娜

《文渊(中学版)》 2019年02期

四川省绵阳市绵阳中学实验学校 四川 绵阳 621000

随着近年来新课程的不断改革,探究式教学也得到了普及和认可.其中,基于问题的教学方法已成为培养学生高中政治教学思想的常用法宝.以提出的问题为主线,学生沉浸在解决问题的情境中,加上教师引导和思考学生自主学习,相互探索,分析所提出的问题,最后解决问题.这种多样化的课堂教学可以增加学生在高中政治学习中的乐趣,并可以使学生自愿积极参与高中政治.本文分析了问题引领式教学在高中政治教学中的应用.

问题引领式教学;高中政治;运用