首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 浅析少数民族地区小学英语教学特点

  • 浅析少数民族地区小学英语教学特点

    作 者:

    浩力·对山别克

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    新疆阿勒泰地区阿勒泰市切木尔切克镇牧业寄宿制学校 新疆 阿勒泰 836500

    摘 要:

    小学时期的英语教学主要是培养学生良好的学习习惯、提高学生的英语学习兴趣,逐渐养成学生的自主学习能力,为初中阶段的英语学习打好基础.对此,少数民族地区教师在小学英语课堂教学中,需要结合不同阶段小学生的认知情况、兴趣爱好,运用现代化信息技术,运用多样化教学模式,活跃课堂氛围,提高小学生的课堂注意力之间,打破传统英语基础教育的僵局,针对教学中的困境寻求有效的解决方法,为学生提供更多的思考与想象的空间,以此促进少数民族地区小学生英语学习能力及综合素质的提升.

    关键词:

    少数民族地区;小学英语;教学特点

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