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谢红华
《文渊(中学版)》 2019年03期
湖南省娄底市涟源市第二小学 湖南 娄底 417100
新形势下,素质教育理念和新课程教学改革对教育教学提出了新的要求,所以在实际的教学过程中,教师应该注重对学生进行多样化的教学引导,以此更好的激发学生的学习兴趣,提高小学数学教学质量和效果.本文主要结合如何在小学数学课堂教学中应用趣味教学法展开了研究分析.
小学数学;课堂教学;应用;趣味教学法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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