关于提高小学语文课堂教学效率的策略

陈洪

《文渊(中学版)》 2019年03期

天峻县第二民族小学 青海 817000

我国经济的快速发展带动我国教育事业发展中迅速.新课程标准要求,教师必须改变学生被动学习、机械记忆、大量练习的学习现状,提倡让学生积极参与、勤于研究、乐于操作,培养他们善于搜集信息并正确处理的能力,在交流与合作中提高他们获取知识、利用知识分析与解决生活与学习中问题的能力.

小学语文课堂;教学效率策略