首页 > 文渊(中学版) > 2019年第03期 > 营造良好小学语文教学氛围的策略探究

  • 营造良好小学语文教学氛围的策略探究

    作 者:

    付小威

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年03期

    单 位:

    分宜县洋江中心学校 江西 新余 336600

    摘 要:

    所谓营造小学语文良好教学氛围,就是指在教师的教学引导下,让小学语文课堂充满生机与活力,学生能够在轻松愉快的教学氛围下进行语文学习,收获知识、掌握技能技巧.根据多年的教学实践经验,针对如何有效营造小学语文课堂教学氛围这一问题提出了一些意见和建议.

    关键词:

    小学语文;活力课堂;方法探究

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