快乐教学法在小学音乐教学中的运用

文会茵

《文渊(中学版)》 2019年03期

南部县大坪镇小学 四川 南充 637300

《音乐课程标准》要求音乐教学必须以声传情、以情育人,最大限度地调动学生学习的主动性,为学生提供多角度、多渠道的情感体验,使学生体验学习音乐的快乐,获得感受美、创造美的能力和审美情趣.这就要求我们教师要提高学生学习兴趣.在教学中实施愉快教学,是提高学生学习兴趣的最佳捷径.本文论述了小学音乐教学中实施愉快教学法的途径.

音乐教学;愉快教学;实施策略