首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 幼儿园科学教育游戏化的实践路径探析

  • 幼儿园科学教育游戏化的实践路径探析

    作 者:

    叶伟昌

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    佛山市禅城区沙岗幼儿园 广东 佛山 528000

    摘 要:

    在我国的幼儿园的教育中,最主要的一个教学目标就是要培养孩子的好奇心.幼儿园的教师在教学的过程中应该把游戏与科学的教学活动结合起来,寻找两者之间的契合点,培养孩子对于科学的兴趣,培养他们的科学精神.

    关键词:

    幼儿园;科学教育;游戏化

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