小学道德与法治课程融入心理健康教育的有效策略

张凤

《文渊(中学版)》 2019年04期

吉林油田实验小学 吉林 松原 138000

小学阶段,学生的人生观、价值观尚未形成,所以这一阶段是学生品德培养的关键阶段.心理健康教育的重点在于促进学生的心理健康发展,这对于学生未来的学习、日常生活乃至于工作,均具有至关重要的影响.道德与法治课程是小学教育阶段的一门重要课程.在素质教育理念下,道德与法治课程的重要性日益突出,且由于其和社会实践生活息息相关,因此,已经成为了心理健康教育的重要阵地.对此,文章针对小学道德与法治课程融入心理健康教育的有效策略方面进行了详细的分析.

小学道德;法治课程;心理健康教育