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赛米江·买买提明
《文渊(中学版)》 2019年04期
喀什市第十四小学 新疆 喀什 844000
信息技术是当前社会进步的一个重要标志.在小学阶段开设信息技术课程,既是当前社会发展的需要,同时也是学生成长过程中必须要接触的重要内容.随着信息技术课程在小学阶段的不断推开,小学信息技术课程的教学水平和教学质量得到了很大的提升,但是在这一过程中,仍然存在着一些问题难以得到充分有效的解决,需要广大小学信息技术教育工作者引起高度的重视.本文就当前小学信息技术教学中存在的问题进行了总结,并就如何解决这些问题提供了对策,以供实际教学工作参考.
小学;信息技术;问题;对策

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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