体适能训练模式在小学高年级体育与健康课程中的构建研究

巫锦敏

《文渊(中学版)》 2019年04期

四川省成都市天回小学校 四川 成都 610083

体适能训练作为能够促进身体健康的一种方式,与学校提倡的健康教学完全吻合.本篇文章从概念、类型、起源、对体适能进行知识上的梳理,再将体适能训练运用到小学体育与健康课堂中进行分析,从教学方式、内容、评价等多方面进行探讨,将体适能训练完美的引入小学高年级体育与健康的课堂中.

体适能;训练模式;小学体育;课堂构建