首页 > 文渊(中学版) > 2019年第04期 > 核心素养下小学语文写作生活化思考与研究

  • 核心素养下小学语文写作生活化思考与研究

    作 者:

    闫春娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年04期

    单 位:

    陕西省咸阳市泾阳县安吴镇罗岩小学 陕西 咸阳 713703

    摘 要:

    小学语文的核心素养主要体现在对语文能力的培养,语言表达能力和写作能力是语文能力的两个重要内容,除此之外还包含了对于语文思想感情的体悟,以及养成良好的语文学习习惯.语文教学中最重要的课题便是文章的写作培养,每一位学生都应该具备良好的写作能力,这也是语文的最基本的素养,所以本文重点探讨基于核心素养下小学语文写作生活化教学研究,以此来教育学生从生活中感悟语言的魅力,使用准确又贴切的语言表达自己的思想感情,使他们人文情怀得到深入的提升,进而辅助他们提高自身的语文写作水平.

    关键词:

    核心素养;小学时期;语文写作;生活化;研讨

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