高中生对化学误解的成因分析及纠错建议

王中秀

《文渊(中学版)》 2019年04期

海西州高级中学 青海 海西蒙古族藏族自治州 817000

我国教育事业最近几年发展非常迅速.化学学科作为中学阶段的重要学科组成部分,其重要性不言而喻,高中阶段是青少年逐步形成并固定三观及价值取向、意识形态的重要时期,也是一个人知识储备的飞速增长期,因此在高中阶段对青少年实施严谨、专业的自然科学教育就显得格外必要.

高中生对化学误解;成因分析及纠错建议