"互联网+"时代下小学高年级语文教学新路径探索

邓如意

《文渊(中学版)》 2019年04期

四川省仪陇县大罗乡小学校 四川 南充 637681

随着互联网时代的高速发展,其所具备的大量高质量教学资源不断地冲击着传统小学语文课堂,迫使其外在的教学方式及内在的教学内容构建向信息化教学转变.因此,为了进一步加强互联网在小学高年级语文中的应用,小学语文教师需要在教学过程中不断探索新的教学途径,通过高效率的应用信息资源来提高小学语文课堂的教学质量.

互联网+;小学高年级语文;教学新路径