基于核心素养的高中文言文学习新探

姚媛

《文渊(中学版)》 2019年04期

广东省梅州市平远县梅青中学 广东 梅州 514600

在高中语文教学中,文言文教学一直以来都是学生感到头疼的教学内容.在新课程改革的背景下,尤其是核心素养理念提出后,我国的教育事业得到了极大的发展,同时也更加关注对我国传统文化的传承,所以在高中语文教材中,关于文言文的内容也得到了一定程度的增设.这也就意味着,在核心素养的理念下,高中文言文教学的重要性更加的突出,教师也更应注重对学生进行文言文教学方式及教学模式的转变,提高高中文言文教学的效率.

高中语文;文言文教学;核心素养;教学策略