基于目前小学书法教学中存在的问题与对策探究

李业高

《文渊(中学版)》 2019年04期

广西南宁市西乡塘区兴贤小学 广西 南宁 530008

随着新课改的不断推进,教育部门越来越重视学生的素质教育和综合能力的全面发展,因此将书法教学逐渐纳入了小学教育体系当中,但是在开展书法教学的过程中出现了一定的问题.因此,本文主要针对目前小学书法教学中存在的问题进行分析,然后提出了相应的解决对策.

小学;书法教学;学生