浅析故事在小学数学教学中的运用

唐文

《文渊(中学版)》 2019年04期

邻水县合流镇中心小学 四川 广安 638500

小学生是非常喜欢听故事、演故事的,故事能够把学生的注意力集中起来,充分地调动他们的积极性,而数学学习相对来说比较枯燥,如果把故事融入数学课堂中,学生的积极性就能充分地调动起来,从而达到事半功倍的效果.本文研究了故事在小学数学教学中的运用策略.

小学数学教学;故事运用;策略研究