"驿站"也精彩——优化幼儿园一日活动过渡环节的策略研究

罗敏玲

《文渊(中学版)》 2019年04期

佛山市南海区丹灶中心幼儿园 广东 佛山 528200

作为衔接一日各环节的"纽带",过渡环节是行程中间的"驿站",应该做到科学合理,衔接紧凑,相互兼容,灵活安排.在梳理、分析相关文献的基础上,本文试图分析过渡环节的教育价值、过渡环节组织及实施存在问题,结合本园出现的过渡环节案例,尝试总结出优化一日活动过渡环节的策略,以期对幼儿园一日生活过渡环节的组织及实施给予一定的借鉴与指导,从而优化幼儿的一日活动安排,促使幼儿能在过渡环节的实践中充分体验自主与自然.

幼儿园一日生活;过渡环节;优化策略