核心素养下初中语文群文阅读互助学习策略应用刍议

雷洪芬

《文渊(中学版)》 2019年04期

贵州省习水县醒民镇中学 贵州 遵义 564621

核心素养下,初中语文群文阅读教学中互助阅读开展必要性很强,能够实现知识储备的丰富和拓展、阅读能力的发展和提升、阅读习惯的构建与形成.本文主要对核心素养下初中语文群文阅读互助学习策略应用进行分析和探究.

核心素养;初中语文;群文阅读;互助学习策略