首页 > 文渊(中学版) > 2019年第05期 > 提升小学语文阅读教学有效性的策略分析

  • 提升小学语文阅读教学有效性的策略分析

    作 者:

    黄小瑶

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年05期

    单 位:

    贵溪市文坊中心学校 江西 贵溪 335400

    摘 要:

    小学语文阅读也是语文课程中的一大重要教学内容,随着我国课改的不断深入,教学资源以及教学方式也在不断的改变,为了更好的实现小学语文阅读教学的目的,就必须要随应时代的发展,运用当前先进的教学手段,更新教学思维和教学方式.本文从当前的教学现状入手,就教学改革的重要性进行分析,针对教学问题提出相应的教学对策,为相关教育者提供一定的理论依据.

    关键词:

    小学语文阅读;有效性的策略

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