高校合唱与指挥教学方法改革研究

吴海洋

《文渊(中学版)》 2019年05期

江西科技学院 江西 南昌 330098

合唱与指挥属于高等学校音乐专业的一门重要必修科目,而且这门科目的专业性也相对较强,属于一门集理论、实践、审美以及技能于一身的综合科目.在最近这几年,随着生活水平的不断增强,人们对合唱艺术的认识以及重视也在不断提升,这方面人才的缺口也变得越来越大.但是,因为受到传统教学观念的影响,现在我国高等学校合唱与指挥教学却依旧有一定的问题存在,教师的教学观念与教学方法都相对落后,对学生的综合素质全面发展造成了比较大的消极影响.所以,本文展开高校合唱与指挥教学方法的创新探究有着重要的现实意义.

高等学校;合唱与指挥;教学方法;创新探究