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邓科
《文渊(中学版)》 2019年05期
湖北省武汉市新洲区第三高级中学 湖北 武汉 430415
随着语文新课程的长驱直入,教育部门对高中语文的写作教学也提出了更加全面的要求.与此同时,教师的教学手段与学生的学习方法也进行了同步的更新.在当今教育教学的视野下,越来越多的新型的教学模式得到了应运,并深受到了广大教师和学生的喜爱与青睐,比如:小组合作学习、提问教学方法以及写作教学中的自主学习方法.本文主要探讨高中语文写作教学中学生自主学习的具体方法策略,期望各位同仁能提出一些可行性的建议和意见.
高中语文;写作教学;自主学习;方法策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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