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彭卫红
《文渊(中学版)》 2019年05期
新疆第四师可克达拉市68团中学 新疆 兵团 835301
语文核心素养为教师的课堂教学指明了方向,小学语文教师要以核心素养为标准,有针对性的开展语文教学,全面提升学生的语文能力,本文就小学生高年级语文核心素养培养策略进行研究.
小学生;高年级;语文核心素养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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