英语教学中学生积极情感的培养探讨

曹玲

《文渊(中学版)》 2019年05期

内蒙古通辽市科尔沁区敖力布皋学校 内蒙古 通辽 028000

在指导教育活动的过程中培养学生积极情感是落实情感教育目标的关键路径,小学英语教学中培养学生的积极情感利于激发学生的学习兴趣,给英语课堂注入新的生机与活力.本研究具体分析小学英语教学中培养学生积极情感的路径,旨在全面落实情感教育目标.

情感教育;素质教育;小学英语