首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 自闭症儿童教育治疗研究现状述评

  • 自闭症儿童教育治疗研究现状述评

    作 者:

    裴雯

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    安徽大学哲学系 安徽 合肥 210096

    摘 要:

    自闭症又称孤独症,主要表现为社会交往障碍、言语发展障碍、语言沟通能力缺陷、兴趣范围狭窄和行为重复刻板,自闭症的病因目前未有定论,也未有具有普遍性的治疗药物,目前针对自闭症的干预方法主要包括:应用行为分析、感觉统合训练、游戏疗法、音乐疗法、针灸疗法、社会故事法、营养疗法、食物疗法等.本文通过梳理国内外近年自闭症治疗方法的进展,为相关人员和家庭提供更多治疗自闭症的方法信息.

    关键词:

    自闭症;治疗方法;研究进展

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