小学语文低年级教学中培养学生倾听能力的方式分析

余洋

《文渊(中学版)》 2019年06期

云南省昆明市高新技术产业开发区第一小学 云南 昆明 650000

当前教育的发展的目的不仅仅是在于知识的积累与学生素质的提升,更注重对学生倾听能力的培养.但是在实际的教学当中,部分教师只是注重对于学生语文知识的积累,忽视了他们听写能力的发展,这就导致了学生成绩低下,语文学习兴趣不高.下面,本文就重点论述如何在小学语文低年级教学当中培养学生的倾听能力,给予广大同行进行参考.

小学语文;低年级教学;倾听能力