首页 > 文渊(中学版) > 2019年第06期 > 基于新课标的高三数学复习教学有效性的实践与思考

  • 基于新课标的高三数学复习教学有效性的实践与思考

    作 者:

    黄光洁

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年06期

    单 位:

    云南省保山市隆阳区第一中学 云南 保山 678000

    摘 要:

    20世纪极具代表性的一种数学理念称为有效教学,经过美国的实用主义哲学和行为主义心理学的教学能效运动的影响之后,这个概念就在各种教育文献中频繁地出现,进而引起世界各国教育界的关注.有效教学就是指通过教师进行的教育教学活动之后学生获得的进步和发展.简而言之,凡是可以有效促进学生发展,实现预期教学目标的教学活动就可以称为有效教学.

    关键词:

    数学课堂;有效教学;实践

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