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周恭溪
《文渊(中学版)》 2019年06期
江西省上饶市广丰区铜钹山镇中心小学 江西 上饶 334608
在小学数学的教学过程中,用心创设适合学生学习的情境,是挖掘学生学习能力,完成高效数学课堂构建的关键.因此,小学数学教师在教学的过程中,应该创新教学理念与教学方法,激发学生学习兴趣,为提升数学课堂学习效率而努力.
小学数学;数学学习兴趣;兴趣培养

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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