浅谈初中体育课堂教学中体育游戏应用价值与策略

吴巧妹 朱立坤

《文渊(中学版)》 2019年06期

江西省鹰潭市贵溪市实验中学 江西 鹰潭 335000

体育游戏是一种将游戏与体育知识技能融合到一起的教学方式,能够满足学生们爱玩好动的年龄特征,缓解课堂紧张气氛,增强教学的趣味性,能够引导学生充满兴趣的参与体育学习,并且感受到运动的乐趣.在初中体育课堂教学过程中,教师要充分认识到体育游戏的重要价值,选择运用符合学生特征、符合教学内容、具有竞技性的体育游戏,从而改变以往单一枯燥的教学模式,这样能够有效增强教学效果,促进学生身心健康发展.

初中体育;课堂教学;体育游戏;应用