新时期做好幼儿师范学校班主任工作的对策研究

范喜明

《文渊(中学版)》 2019年07期

唐山幼儿师范高等专科学校 河北 唐山 063700

在幼儿师范学校中,班主任工作质量一定程度决定了学校整体教育水平,还代表了学校的综合办学能力.进入幼儿师范学校学习的大部分是女生,这部分学生文化基础比较薄弱,对学习的自信心不足.对这样的学生群体严格管理必定产生巨大的难度.班主任要充分发挥领导功能,在新时期综合研究班主任工作具有一定的现实意义.

幼儿师范;班主任;新时期