多媒体在特殊教育学校数学教学中的应用价值

凌旭

《文渊(中学版)》 2019年07期

呼伦贝尔市特殊教育中心 内蒙古 呼伦贝尔 021000

随着信息技术的不断发展,多媒体在教学中的应用也是越来越广泛的.多媒体集合了文本、图形、图像、声音、动画、视频等直观形象的教学资源,并且实现了教学中的人机交互.而在特殊教育之中的数学教学中运用多媒体技术可以让学生突破听力和语言表达上的局限性,这些特殊学校的学生就可以有机会接触到更加丰富的教学资源.

多媒体;特殊教育学校;数学教学;应用;价值