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赵岩
《文渊(中学版)》 2019年07期
辽宁省盘锦市兴隆台区辽河油田兴隆台第三小学 辽宁 盘锦 124010
在小学语文课堂教学中加强传统文化教育,是教师们必须做好的重要工作,具体实践中,启发学生思维的创新力和想象力,鼓励他们朝着正确的方向突破自我,以和谐的互动关系为支持,课堂焕发新的活力,传统文化有效渗透,各项人才培养计划的实施可以变得非常高效.关于传统文化教育方法的选择,要求语文教师结合小学生实际的发展情况,寻找合适机会深入挖掘他们的智慧潜能,不断地提高教学质量,才可以实现教育现代化进程的加快.
小学语文;课堂教学;传统文化教育;研究;思考

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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