提高高中班主任德育工作实效性的对策

张力宾1 苗 苗2 孙金平3

《文渊(中学版)》 2019年07期

1.山东省青州第三中学 山东 青州 262500；2.山东省青州市苏埠屯学校 山东 青州 262500；3.山东省青州第三中学 山东 青州 262500

高中阶段是学生由中学阶段向大学和社会过渡的重要阶段,同时也是一个人价值观、人生观、世界观形成的关键时期,高中阶段的学习就是为大学打基础的,因此在这一时期必须要加强学生的德育教育,引导学生形成科学正确的三观.在高中德育工作开展过程中,班级是最基层的组织,也是德育工作开展的主要场所,班主任作为一个班级的领导者,还在日常与学生朝夕相处,因此是德育工作开展的关键.

高中教育;德育教育;班主任工作