浅谈小学数学复习时的策略与技巧

刘芳霞

《文渊(中学版)》 2019年07期

吴忠市盐池县惠安堡中心小学 宁夏 吴忠 751507

小学复习课程的好坏,直接会影响到整体教学质量,以及学生的素质能力.提升数学复习效率就需要数学教师有效地组织数学课堂,让学生能够拥有良好的学习策略,进行数学学习.

小学数学;复习课程;教学策略