首页 > 文渊(中学版) > 2019年第07期 > 小学美术审美启蒙教育和创造能力的培养

  • 小学美术审美启蒙教育和创造能力的培养

    作 者:

    柳奕如

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年07期

    单 位:

    辽河油田迎宾小学 辽宁 盘锦 124010

    摘 要:

    小学美术作为一门艺术类学科,是小学阶段的一门必修课,能有效的培养学生的审美能力和创造能力,提高学生的核心素养.因此,在当前新课改背景下,小学美术教师需要认识到美术教学的重要性,发挥审美启蒙教育的作用,在教学中运用多元化的教学手段,激发学生对美术的学习兴趣,突显学生的主体地位,从而潜移默化中提升学生的审美能力和创造能力,帮助学生实现全面发展.本文就小学美术审美启蒙教育和创造能力的培养进行探讨.

    关键词:

    小学美术;审美启蒙教育;创造能力;培养策略

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