在初中英语阅读教学中提升学生写作能力的实践

张宇涵

《文渊(中学版)》 2019年07期

辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第二初级中学 辽宁 盘锦 124000

在新课程改革理念下,国家教育部门基于当前初中英语教学现状,有了新要求,教师在开展教学活动时,不应将知识的传授或学生某一项能力的提升局限于专属的教学中,而是要通过相互融合、相互促进的方式进行引导,以此达到教学目的.鉴于此,本文对初中英语阅读教学中提升学生写作能力的实践进行探究,旨在全面提升学生的阅读能力与写作水平,发展他们的英语素养,获得良好的教学成效.

初中英语;阅读教学;写作能力;提升策略