话题式教学法在初中英语中的有效运用

牛燕

《文渊(中学版)》 2019年08期

山西省长治市屯留区第五中学校 山西 长治 046100

在当前新课改背景下,初中英语教学也积极地进行了改革,要求教师转变传统的教学模式,发挥学生的主体地位,引导学生进行自主合作探究,从而提高初中英语教学的效率.话题式教学法的应用,为学生营造了良好的语言环境,有效的集中了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的自主学习能力,使学生加强对英语知识的理解和应用,从而不断的提升学生的英语语言运用水平.基于此,本文就话题式教学法在初中英语中的有效运用进行探讨.

话题式教学;初中英语;有效运用